Proceso de aprendizaje del piano

Aprender piano debe ser diferente de persona a persona, según los materiales de enseñanza, de superficial a profundo, paso a paso, no hay absolutamente ningún atajo del que hablar. Combinado con la situación actual en China, los materiales didácticos de piano para cada etapa son los siguientes:
1. Etapa de principiante: puede utilizar el "Curso básico de piano" de Bayer (Op. 101), el Libro 1 del "Curso de piano moderno" de Thompson, el Libro 1 del "Curso de fundamentos del piano" de Han Linshen y otros editores (absorbiendo los famosos chinos y extranjeros). practicar piezas y música) para empezar; luego podrás estudiar los "Ejercicios fáciles para piano" de Czerny (Op. 139), el "Curso preliminar de piano" (Op. 599), los "Ejercicios suaves para piano" (Op. 599), los "Ejercicios suaves para piano" (Op. 599), " Ejercicios de suavidad de piano" (Op. 599), "Ejercicios de suavidad de piano" (Op. 599) y "Ejercicios de suavidad de piano" (Op. 599). Ejercicios de fluidez en el piano" (Op. 849), Han Linshen y otros editores del "Programa básico de piano" Libro II, "Piano Advanced 25" de Burgmüller (Op. 100), "Piezas preliminares para piano" de Bach, "Preludio y fuga", y las "Sonatas" y otros materiales didácticos.

2. Etapa intermedia: utilice más de Han Lin Shen y otros editores del "Curso básico de piano", el tercer y cuarto libro, "Ejercicios rápidos para piano" de Czerny (Op. 299), "Ejercicios para piano 50" (Op. 740) , "60 ejercicios para piano" de Cramer, "Piezas líricas para piano" de Grieg, "Canciones sin palabras" de Mendelssohn, "Cuatro estaciones" de Tchaikovsky, "Nocturno" de Chopin, etc.; Además, también puedes elegir las "Piezas preliminares para piano", "Pequeños preludios y fugas" y "Colección de pequeñas sonatas", etc. Además, también puede elegir algunas de las obras polifónicas para piano de Bach, como dos, tres, cuatro creativas, "Suite francesa", "doce colecciones de música para piano de temperamento igual", etc., como material didáctico.

También hay que destacar aquí que una de las cuestiones más importantes a la hora de aprender a tocar el piano es la relajación, y se deben evitar por completo la rigidez, la tensión o la falta de naturalidad. El alumno deberá tener una postura estirada y relajada antes de aprender la técnica. La única forma de ganar precisión e independencia de los dedos es tocar las escalas con acentos fuertes, y esta práctica repetida le dará a cada dedo un control absoluto.

El aprendizaje no puede contentarse con "tocar según la partitura" el nivel de conocimiento de la interpretación visual de la partitura, aclarar y comprender verdaderamente el contenido de la obra y la imagen musical, adaptarse a la obra de la tonalidad, el ritmo, la música. La expresión y la intensidad del cambio, por supuesto, prestan más atención a la música de la frase burlona (algunos profesores de piano la llaman "respiración"), párrafo, párrafo, etc. Por supuesto, también es necesario prestar atención a las frases musicales (algunos profesores de piano lo llaman "respiración"), la encarnación del pasaje, para poder interpretar y expresar correctamente la obra. Por lo tanto, las personas que estudian piano, además de familiarizarse con la obra, experimentan la imagen y practican todos los días, pero también prestan atención a la lectura adecuada de algunas novelas, poemas, clásicos y literatura artística; suelen ir a escuchar conciertos, ver espectáculos culturales y artísticos, películas y televisión; pero también esforzarse por tener la oportunidad de participar en actuaciones culturales de acompañamiento, a cuatro manos, en solitario y otras actuaciones culturales de aficionados. Porque esto puede ayudarle a uno mismo a cultivar el estado de ánimo para el pensamiento creativo, adquirir las habilidades de desempeño adecuadas y mejorar mi nivel de desempeño; y también puede ampliar los horizontes artísticos, ayudar a enriquecer las ideas musicales y el interés por el arte musical, ayudar a interpretar y expresar correcta y profundamente la propia interpretación de la obra.
En la actualidad, los materiales didácticos para niños más populares se pueden dividir aproximadamente en tres tipos de introducción pentatónica, a saber, la introducción en clave de sol, la introducción en do central y la introducción polifónica. El libro de texto de introducción tradicional "Curso básico de piano de Bayer" utiliza el método de clave de sol, y los libros "Curso de piano fácil de Thompson" 1-5, que se utilizan ampliamente en China, utilizan el método de do central.

El "Tutorial de piano para niños pequeños" de Li Feilan, Dong Gangrui adopta el método introductorio basado en C central, rompiendo las limitaciones de la gama anterior de dichos materiales, comenzando desde la 3-caída de peso de aprendizaje con los dedos y expandiéndose gradualmente hasta el El resto de los distintos dedos del método ha sido reconocido como el mejor método.

Von der Weide: la serie Taumegger Ruth. Esta serie para niños pequeños presta más atención a despertar el interés de los niños pequeños y cultivar en ellos un buen sentido musical desde una edad temprana.

Kodály: La escuela de piano, Libro I.

Bartok: el pequeño universo. Este es un libro de texto introductorio muy importante. Debido a que sus posiciones de cinco dedos incluyen una variedad de arreglos de cinco dedos para estructuras menores o no mayores, ayuda al estudiante a tener una exposición temprana a las teclas negras y una variedad de modos, y contiene muchos elementos de contrapunto de nivel imitativo polifónico.

Ziegler: The Piano Textbook, Libro I. El libro se caracteriza por escuchar antes de tocar, con el oído marcando el camino.

Schongler: El aula de piano, Libro I.

Dibe Ali: Cuanto más fácil de los veintiocho ejercicios conjuntos, cuanto antes se le permita al estudiante trabajar en los cuatro ejercicios conjuntos, más propicio será para desarrollar el hábito de utilizar el oído para escuchar y reconocer las voces y su interacción con entre sí.